«Στα άδυτα της ιστορίας και του πολιτισμού της πόλης των Μεγάρων Γ' και Δ'»

Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Στα άδυτα της ιστορίας και του πολιτισμού της πόλης των Μεγάρων», την Πέμπτη 30 Απριλίου πραγματοποιήθηκε μία ξεχωριστή και βαθιά ουσιαστική δράση πολιτισμού, ιστορικής μνήμης και βιωματικής μάθησης, η οποία ανέδειξε τον ανεκτίμητο πλούτο της μεγαρικής γης και έφερε τους μαθητές πιο κοντά στις ρίζες, την ιστορία και την παράδοση του τόπου μας.

Το σχολείο μας είχε την ιδιαίτερη χαρά και τιμή να φιλοξενήσει το Δημοτικό Σχολείο Πλαταιών και το 7ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς, σε μια ημέρα αφιερωμένη στη γνωριμία με την πολιτιστική ταυτότητα των Μεγάρων. Οι μαθητές, ακολουθώντας έναν πρωτοποριακό διαδραστικό χάρτη πολιτιστικών διαδρομών, περιηγήθηκαν σε ιστορικά, θρησκευτικά και αρχαιολογικά μνημεία μεγάλης σημασίας, μετατρέποντας την πόλη σε ένα ανοιχτό, ζωντανό μουσείο γνώσης και εμπειριών.

Πρώτος σταθμός της διαδρομής αποτέλεσε ο Ιερός Ναός του Αγίου Δημητρίου, ένας τόπος ιδιαίτερης πνευματικής και ιστορικής αξίας για τα Μέγαρα, χτισμένος στον λόφο του Αγίου Δημητρίου, σημείο με ξεχωριστή θέα και ιστορικό συμβολισμό για την πόλη. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν στοιχεία της εκκλησιαστικής παράδοσης και της θρησκευτικής ζωής του τόπου, αντιλαμβανόμενοι τη στενή σύνδεση της ιστορίας των Μεγάρων με την ορθόδοξη κληρονομιά.

Ιδιαίτερα θερμή και συγκινητική υπήρξε η υποδοχή του πατέρα Καισάριου. Με λόγο απλό, μεστό και γεμάτο ιστορικές αναφορές, μίλησε στα παιδιά για τα μικρά εκκλησάκια της περιοχής, τη σημασία τους μέσα στον χρόνο και τη στενή τους σύνδεση με την ιστορία και την πνευματική ζωή των Μεγάρων. Οι μαθητές άκουσαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τις αφηγήσεις και γνώρισαν πτυχές της τοπικής εκκλησιαστικής παράδοσης που διατηρούνται ζωντανές μέχρι σήμερα.

Σε μια ατμόσφαιρα βαθιάς συγκίνησης και ενότητας, όλοι μαζί έψαλαν το «Χριστός Ανέστη», γεμίζοντας τον χώρο με παιδικές φωνές, χαρά και κατάνυξη. Η μοναδική αυτή στιγμή δημιούργησε ένα κλίμα πνευματικής σύνδεσης και συλλογικότητας που θα μείνει αξέχαστο σε όλους τους συμμετέχοντες. Στο τέλος της επίσκεψης, ο πατέρας Καισάριος προσέφερε με πολλή αγάπη λουκούμια στα παιδιά και στους συνοδούς, ολοκληρώνοντας με τον πιο γλυκό και φιλόξενο τρόπο αυτή την όμορφη εμπειρία.

Στη συνέχεια επισκέφθηκαν τους Ιερούς Ναούς Αγίου Γεωργίου και Αγίου Ιεροθέου, καθώς και τον Άγιο Αντώνιο και το εκκλησάκι του Χριστού, μνημεία που διασώζουν την πνευματική και πολιτιστική συνέχεια των αιώνων. Μέσα από την ξενάγηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη βυζαντινή αρχιτεκτονική, αλλά και με τη διαχρονική σχέση της πόλης με το νερό, την τεχνική και τον πολιτισμό.

Τελειώνοντας την περιήγησή μας στον ιστορικό λόφο Ακάνθους, έναν τόπο άρρηκτα συνδεδεμένο με την αρχαία ιστορία των Μεγάρων, από όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να «διαβάσουν» το τοπίο και να φανταστούν την εξέλιξη της πόλης μέσα στους αιώνες, συνεχίσαμε την ξενάγησή μας στην περίφημη Κρήνη του Θεαγένους, ένα από τα σημαντικότερα δημόσια έργα της αρχαιότητας στα Μέγαρα, το οποίο χρονολογείται στις αρχές του 5ου αιώνα π.Χ. Η κρήνη, με τους εντυπωσιακούς οκτάπλευρους κίονες και το πρωτοποριακό σύστημα ύδρευσης για την εποχή της, μαρτυρά το υψηλό επίπεδο τεχνικής και οργάνωσης της αρχαίας μεγαρικής κοινωνίας. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από το γεγονός ότι το έργο αυτό λειτουργούσε με τόσο εξελιγμένο τρόπο ήδη από την αρχαιότητα, αποδεικνύοντας τη σπουδαιότητα των Μεγάρων ως κέντρου πολιτισμού και τεχνογνωσίας.

Ακολούθησε επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου τα παιδιά γνώρισαν από κοντά αρχαιολογικά ευρήματα, αντικείμενα καθημερινής ζωής και τεκμήρια της μακραίωνης ιστορίας της πόλης, κατανοώντας πως κάθε έκθεμα αποτελεί έναν ζωντανό σύνδεσμο με το παρελθόν.

Ιδιαίτερα συγκινητική και τιμητική υπήρξε η επίσκεψη στο Δημαρχείο Μεγάρων, όπου οι μαθητές συναντήθηκαν με τον Δήμαρχο Μεγάρων κ. Παναγιώτη Μαργέτη, τον Αντιδήμαρχο Παιδείας, κ. Κωνσταντίνο Μαργέτη και την Προϊσταμένη Πολιτισμού κ. Αθανασία Κόμπουλη. Η εγκάρδια υποδοχή, η θερμή φιλοξενία και τα συμβολικά δώρα και κεράσματα που προσφέρθηκαν στα παιδιά ανέδειξαν το ουσιαστικό ενδιαφέρον της τοπικής αυτοδιοίκησης για την εκπαίδευση, τον πολιτισμό και τη νέα γενιά.

Τελικός προορισμός της ημέρας αποτέλεσε το Στρατουδάκειο, όπου οι φιλοξενούμενοι μαθητές γνώρισαν παραδοσιακούς τοπικούς χορούς, αυθεντικές μεγαρικές φορεσιές και στοιχεία της λαϊκής παράδοσης του τόπου μας. Μέσα από τη μουσική, τον χορό και τις παραδοσιακές ενδυμασίες, τα παιδιά βίωσαν τη συνέχεια της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς και αντιλήφθηκαν πως η παράδοση δεν αποτελεί μόνο μνήμη του παρελθόντος, αλλά ζωντανό στοιχείο της συλλογικής μας ταυτότητας.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδρομής, πολύτιμη υπήρξε η παρουσία της Εθελοντικής Ομάδας Μεγάρων «Σώμα Έρευνας και Διάσωσης», η οποία φρόντισε με υπευθυνότητα και αφοσίωση για την ασφάλεια όλων των συμμετεχόντων, καθώς και της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Μεγαρέων, που στάθηκε αρωγός σε κάθε στάδιο της διοργάνωσης.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν επίσης στους αρχαιολόγους που συνέβαλαν με τις γνώσεις και την επιστημονική τους καθοδήγηση στην ουσιαστική κατανόηση των μνημείων, στον κ. Τζανετόπουλο, πρόεδρο του Χορευτικού Όμιλου Μεγάρων, καθώς και στους εκπροσώπους του Σωματείου του Λυκείου των Ελληνίδων, οι οποίοι μετέφεραν στα παιδιά πολύτιμα στοιχεία της πολιτιστικής μας παράδοσης.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας στήριξε και αυτή τη δράση με αξιοθαύμαστη διάθεση προσφοράς και συνεργασίας. Με τη συνοδεία των παιδιών, την προσφορά κερασμάτων, αναμνηστικών στυλό για κάθε μαθητή, αλλά και καλαθιών με τοπικά προϊόντα των Μεγάρων προς τους εκπαιδευτικούς των φιλοξενούμενων σχολείων, απέδειξε έμπρακτα πως η συνεργασία σχολείου, οικογένειας και τοπικής κοινωνίας μπορεί να δημιουργήσει εμπειρίες μοναδικές και βαθιά παιδαγωγικές.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράζονται επίσης προς τον κ. Γκόβενη Γεώργιο για την ευγενική χορηγία φιαλών κρασιού, οι οποίες προσφέρθηκαν ως αναμνηστικό δώρο στους εκπαιδευτικούς των φιλοξενούμενων σχολείων. Η ευγενική αυτή προσφορά ανέδειξε έμπρακτα το πνεύμα φιλοξενίας, γενναιοδωρίας και στήριξης της τοπικής κοινωνίας προς δράσεις που προάγουν την παιδεία, τον πολιτισμό και τη συνεργασία μεταξύ των σχολικών κοινοτήτων.

Η συγκεκριμένη δράση δεν αποτέλεσε απλώς μία εκπαιδευτική εκδρομή· υπήρξε ένα αληθινό ταξίδι στην ιστορία, στον πολιτισμό και στην ψυχή των Μεγάρων. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, οι μαθητές μαθαίνουν να αγαπούν τον τόπο τους, να σέβονται την ιστορία και την πολιτιστική τους κληρονομιά και να μετατρέπονται σε αυριανούς ενεργούς φορείς γνώσης, πολιτισμού και δημιουργίας.

Θερμές ευχαριστίες σε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της τόσο σημαντικής ημέρας, η οποία άφησε σε μικρούς και μεγάλους πολύτιμες εικόνες, γνώσεις και συναισθήματα!!!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

Τη Δευτέρα 27/4/26 οι μαθητές της Δ΄ τάξης επισκέφθηκαν το Νέο Μουσείο Ακρόπολης, συνεχίζοντας έτσι το εκπαιδευτικό τους ταξίδι που ξεκίνησε με την επίσκεψη στον Ιερό Βράχο στις 16 Μαρτίου.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους σύγχρονους και εντυπωσιακούς χώρους του μουσείου και να συνδέσουν όσα είδαν στον αρχαιολογικό χώρο με τα εκθέματα του μουσείου, θαυμάζοντας από κοντά τις Καρυάτιδες και τα γλυπτά του Παρθενώνα. Η ξεναγός τους εξήγησε ότι τα γλυπτά εκτίθενται με την ίδια διάταξη και προσανατολισμό που είχαν στον αρχαίο ναό, επιτρέποντας στους επισκέπτες να κατανοήσουν καλύτερα τη μορφή και τη σημασία του μνημείου.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η θέα προς την Ακρόπολη μέσα από τους γυάλινους χώρους του μουσείου. Μετά την ξενάγηση οι μαθητές με τους δασκάλους τους φωτογραφήθηκαν με φόντο τον Βράχο, αποτυπώνοντας μια όμορφη και ξεχωριστή στιγμή από αυτή την εμπειρία μάθησης.

Η επίσκεψη ολοκλήρωσε με τον καλύτερο τρόπο ένα μοναδικό ταξίδι γνωριμίας με την ιστορία και τον πολιτισμό μας.

Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες του ΣΤ’2 του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μεγάρων για τη συμμετοχή τους στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας.

Η ψηφιακή δημιουργία τους με τίτλο «Ένα πέταλο» ξεχώρισε για την ευαισθησία, τη δημιουργικότητα και το ουσιαστικό της μήνυμα, το οποίο αναδεικνύει τις αξίες της ισότητας και της αλληλεγγύης. Μέσα από τη συνεργασία και την ομαδική προσπάθεια, τα παιδιά κατάφεραν να παρουσιάσουν ένα έργο με ιδιαίτερο περιεχόμενο και παιδαγωγική αξία.

Συγχαρητήρια σε όλους για την προσπάθεια και το αποτέλεσμα!

Λαογραφικό Μουσείο της Ιεράς Μονής Αγίας Παρασκευής Μαζίου Μεγάρων

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μεγάρων επισκέφθηκαν το Λαογραφικό Μουσείο της Ιεράς Μονής Αγίας Παρασκευής Μαζίου Μεγάρων και ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο, γνωρίζοντας την παράδοση και την καθημερινή ζωή των ανθρώπων παλαιότερων εποχών.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του μουσείου και είδαν από κοντά παραδοσιακές φορεσιές, παλιά εργαλεία, αντικείμενα οικιακής χρήσης και εκθέματα που αποτυπώνουν την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας. Με μεγάλο ενδιαφέρον άκουσαν ιστορίες και πληροφορίες για τα ήθη και τα έθιμα της περιοχής, κατανοώντας τη σημασία της διατήρησης της παράδοσής μας.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία γνώσης και βιωματικής μάθησης, γεμάτη εικόνες, αναμνήσεις και όμορφες στιγμές για όλα τα παιδιά.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τους μοναχούς της Ιεράς Μονής Αγίας Παρασκευής Μαζίου Μεγάρων, τον Ηγούμενο της Μονής, καθώς και ιδιαίτερα τον πατέρα Δαμασκηνό, για την εγκάρδια φιλοξενία, την ξενάγηση και την αγάπη με την οποία υποδέχθηκαν τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

Με την παρουσία και τις πολύτιμες γνώσεις τους συνέβαλαν ώστε τα παιδιά να γνωρίσουν την ιστορία, την παράδοση και τον πολιτισμό του τόπου μας μέσα από μια μοναδική βιωματική εμπειρία. Η ευγένεια, η φροντίδα και το ενδιαφέρον τους έκαναν την επίσκεψή μας ξεχωριστή και αξέχαστη.

Τους ευχαριστούμε από καρδιάς και ευχόμαστε υγεία και δύναμη στο έργο τους.

Μουσείο Πλαστελίνης

 Η Α’ και η Β’ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μεγάρων επισκέφθηκαν το Μουσείο Πλαστελίνης και έζησαν μια μοναδική εμπειρία γεμάτη χρώματα, φαντασία και δημιουργία! Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά εντυπωσιακές κατασκευές από πλαστελίνη, να μάθουν πώς δημιουργούνται και να θαυμάσουν έργα γεμάτα λεπτομέρεια και έμπνευση.

Με μεγάλο ενθουσιασμό συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες, πειραματίστηκαν με χρώματα και σχήματα και άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη. Η εκδρομή συνδύασε τη μάθηση με το παιχνίδι και χάρισε σε όλους όμορφες στιγμές, χαμόγελα και αξέχαστες αναμνησεις.

Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα γεμάτη δημιουργικότητα και χαρά για μικρούς και μεγάλους!

 

«Φιλενάδα Φουντουκιά μου»

Μέσα σε μια ατμόσφαιρα βαθιάς συγκίνησης, αγάπης και περηφάνειας πραγματοποιήθηκε χθες η παράσταση «Φιλενάδα Φουντουκιά μου» από τα υπέροχα παιδάκια της Δ’ Δημοτικού μας, με τη ζεστή και αρμονική συμμετοχή της χορωδίας του σχολείου.

Η χθεσινή εκδήλωση δεν ήταν απλώς μια όμορφη σχολική στιγμή∙ ήταν ένα αφιέρωμα καρδιάς στη μνήμη της πολυαγαπημένης μας κυρίας Μαριάνθης Βαγιανού. Μιας δασκάλας που για χρόνια στάθηκε δίπλα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σαν πραγματική «ΜΑΜΑ» — με απέραντη καλοσύνη, αφοσίωση και μια αγκαλιά πάντα ανοιχτή για όλους.

Το αποτύπωμά της παραμένει ζωντανό σε κάθε γωνιά του σχολείου μας, στις αξίες που μας δίδαξε, στον τρόπο που αγαπάμε και στηρίζουμε ο ένας τον άλλον. Χθες, μέσα από τις παιδικές φωνές, τα χαμόγελα και τα φωτεινά βλέμματα, ήταν σαν να ζωντάνεψε ξανά η παρουσία της ανάμεσά μας.

Ήταν μια γιορτή μνήμης, αλλά και ζωής. Μια στιγμή που μας θύμισε πόσο βαθιά μπορεί να επηρεάσει ένας άνθρωπος τις ψυχές των άλλων και πόσο διαχρονικό είναι το έργο της αληθινής προσφοράς.

Νιώθουμε απέραντη ΥΠΕΡΗΦΑΝΕΙΑ για την κληρονομιά που μας άφησε και βαθιά ΤΙΜΗ που υπήρξε αναπόσπαστο κομμάτι της σχολικής μας οικογένειας.

Και κάπου εκεί… ανάμεσα στα τραγούδια και τα χειροκροτήματα, είμαστε βέβαιοι πως ήταν μαζί μας — διακριτικά παρούσα, γεμάτη χαμόγελο και συγκίνηση, να καμαρώνει τα παιδιά της… 

 

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΡΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΑΙΩΝ

Με πολλή χαρά και δημιουργικότητα, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Γ’1 και Γ’2 του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση συναδέλφωσης με το Δημοτικό Σχολείο Πλαταιών Βοιωτίας.

Στο πλαίσιο αυτής της συνεργασίας, τα παιδιά κατασκεύασαν πασχαλινές κάρτες γεμάτες χρώμα, φαντασία και αγάπη, με σκοπό να τις στείλουν στους νέους τους φίλους. 

Μέσα από τέτοιες δράσεις καλλιεργούνται αξίες όπως η συνεργασία, η επικοινωνία και η αλληλεγγύη, ενώ παράλληλα ενισχύεται η δημιουργική έκφραση των παιδιών.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στις εκπαιδευτικούς τους για την υπέροχη προσπάθειά τους!

ΦΙΛΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ

Με ιδιαίτερη χαρά και εκτίμηση, ευχαριστούμε θερμά τον εκπαιδευτικό Γιώργο Γιαννίκο για την εξαιρετική και εμπεριστατωμένη ενημέρωση που προσέφερε στους μαθητές και στις μαθήτριες του ΣΤ' 2 με θέμα τον Φιλελληνισμό.

Μέσα από την παρουσίασή του, βασισμένη σε αξιόπιστη ιστορική έρευνα και υλικό από την εκπαιδευτική πρωτοβουλία «Φιλέλληνες της Ιστορίας» (https://philhelleneshist.gr/index.php/sxetika-me-emas/poioi-eimaste), οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν σημαντικές –γνωστές και λιγότερο γνωστές– πτυχές του φιλελληνικού κινήματος, καθώς και τον ρόλο που διαδραμάτισε στην ελληνική ιστορία.

Η συμβολή του υπήρξε ιδιαίτερα πολύτιμη, καθώς ενίσχυσε τον ιστορικό γραμματισμό των μαθητριών και καλλιέργησε την κριτική σκέψη και το ενδιαφέρον τους για την ιστορία και τον πολιτισμό.

Τέτοιες δράσεις αποτελούν ουσιαστικό κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας και συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενεργών και συνειδητοποιημένων μαθητών.

6ο Παμπελοποννησιακό Φεστιβάλ Μαθητικών Παιδικών Χορωδιών

Θερμά συγχαρητήρια στη χορωδία του σχολείου μας για τη συμμετοχή της στο 6ο Παμπελοποννησιακό Φεστιβάλ Μαθητικών Παιδικών Χορωδιών! 

Η παρουσία των παιδιών στη σκηνή ήταν εξαιρετική, γεμάτη αρμονία, έκφραση και αγάπη για τη μουσική. Με τη φωνή και το ταλέντο τους κατάφεραν να μας συγκινήσουν και να μας κάνουν περήφανους, αποδεικνύοντας πως η ομαδική προσπάθεια και η καλλιτεχνική παιδεία οδηγούν σε υπέροχα αποτελέσματα.

Ιδιαίτερα συγχαρητήρια αξίζουν στη μουσικό κ. Αβραμίδου για την πολύτιμη καθοδήγηση, το μεράκι και την αφοσίωσή της, που ανέδειξαν το ταλέντο των παιδιών με τον καλύτερο τρόπο.

Πολλά μπράβο σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς και στους γονείς που στηρίζουν διαρκώς αυτές τις όμορφες προσπάθειες! 

Τέτοιες δράσεις προάγουν τον πολιτισμό και γεμίζουν ελπίδα για το μέλλον!

Παρέλαση 25ης Μαρτίου

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια παρακολουθήσαμε τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μεγάρων στην παρέλαση της 25ης Μαρτίου. Η άψογη εμφάνιση, η πειθαρχία, ο συγχρονισμός και το φωτεινό τους χαμόγελο απέδειξαν πως οι αξίες και τα ιδανικά της πατρίδας μας παραμένουν ζωντανά στις νέες γενιές.

Η παρουσία τους τίμησε με τον καλύτερο τρόπο την ιστορική αυτή ημέρα, αποδίδοντας φόρο τιμής στους ήρωες του 1821 και σε όσους αγωνίστηκαν για την ελευθερία της Ελλάδας.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν όχι μόνο στα παιδιά, αλλά και στους εκπαιδευτικούς τους για την εξαιρετική καθοδήγηση και την αφοσίωση, καθώς και στους γονείς που στέκονται δίπλα τους και τα στηρίζουν σε κάθε τους βήμα.

Τέτοιες στιγμές μας γεμίζουν αισιοδοξία και ελπίδα για το μέλλον.

Και του χρόνου με υγεία, πρόοδο και ακόμα περισσότερες επιτυχίες!

25η Μαρτίου 1821 – Ημέρα Μνήμης, Τιμής και Εθνικής Περηφάνιας

 Με ιδιαίτερη συγκίνηση και βαθύ αίσθημα υπερηφάνειας, το 5ο Δημοτικό Σχολείο Μεγάρων πραγματοποίησε την επετειακή του εκδήλωση για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, με σεβασμό και ευαισθησία, απέδωσαν φόρο τιμής στους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης, μεταφέροντάς μας μέσα από τα λόγια, τα τραγούδια και τα δρώμενά τους το διαχρονικό μήνυμα της ελευθερίας, της πίστης και της αυτοθυσίας.

Σε μια ατμόσφαιρα βαθιάς συγκίνησης και εθνικής ανάτασης, τα παιδιά μας ανέδειξαν με τον πιο όμορφο τρόπο τις αξίες και τα ιδανικά που καθοδηγούν το έθνος μας διαχρονικά, κρατώντας ζωντανή τη μνήμη και την ιστορική μας παρακαταθήκη.

Εκφράζουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια στους μαθητές, στις εκπαιδευτικούς και σε όλους όσοι συνέβαλαν με αφοσίωση και αγάπη στην επιτυχή διοργάνωση της εκδήλωσης.

Χρόνια πολλά σε όλους!

Ζήτω η 25η Μαρτίου! 

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ Α' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ 27/03/2026

 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ

 

Τη Δευτέρα, 16 Μαρτίου 2026, οι μαθητές της Δ΄ τάξης πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στον ιερό βράχο της Ακρόπολης. Με τη βοήθεια της ξεναγού μας, κας Ε. Ματσέλου, και ειδικών ακουστικών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον αρχαιολογικό χώρο και να γνωρίσουν από κοντά σπουδαία μνημεία της αρχαίας Ελλάδας, για τα οποία είχαν ήδη πολλές γνώσεις μέσα από το μάθημα της Ιστορίας.

Θαύμασαν τον εντυπωσιακό Παρθενώνα, άκουσαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την ιστορία του και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κατασκευής του, ενώ γνώρισαν και άλλα σημαντικά μνημεία, όπως το Ερέχθειο με τις περίφημες Καρυάτιδες.

Τέλος, είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν από ψηλά σημαντικά μνημεία της πόλης, όπως το Ηρώδειο και το θέατρο του Διονύσου αλλά και να απολαύσουν την πανοραμική θέα της πόλης.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης, καθώς οι μαθητές συνδύασαν τη γνώση με την άμεση επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό μας. 

Γυρίσαμε όλοι ενθουσιασμένοι και γεμάτοι νέες εικόνες και γνώσεις!

Βιβλιοδρομίες Ανάγνωσης στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Μεγάρων

Με ιδιαίτερη χαρά και επιτυχία πραγματοποιήθηκαν την Τετάρτη 11 Μαρτίου οι Βιβλιοδρομίες Ανάγνωσης στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Μεγάρων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό, αποδεικνύοντας για ακόμη μία φορά την αγάπη τους για το βιβλίο και την ανάγνωση.

Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για τα παιδιά να ταξιδέψουν μέσα από τις σελίδες των βιβλίων, να συνεργαστούν, να διασκεδάσουν και να καλλιεργήσουν τη φιλαναγνωσία μέσα σε ένα δημιουργικό και ευχάριστο κλίμα.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε στην εκπαιδευτικό Αικατερίνα Γαλάνη για την πρωτοβουλία και τη διοργάνωση της δράσης, καθώς και σε όλους όσοι συνέβαλαν στην άρτια διεξαγωγή της.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράζουμε επίσης στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την ευγενική προσφορά των όμορφων δώρων προς τους μαθητές, τα οποία χάρισαν ακόμη μεγαλύτερη χαρά στα παιδιά και συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους!

🌸 6 Μαρτίου – Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού 🌸

 

Αν κάποιος δεχτεί σωματική ή λεκτική βία ο κουμπαράς της αγάπης και λόγια δύναμης των συμμαθητών θα του δώσουν κουράγιο να μιλήσει και να αντιμετωπίσει ό.τι του έχει συμβεί. 

Στο τμήμα ένταξης μιλήσαμε για τη σημασία της πρόληψης της βίας αλλά και για την αντιμετώπιση της.

Στο σχολείο μας θυμόμαστε κάτι πολύ σημαντικό:

Κανείς δεν είναι μόνος...

Με τη δημιουργία του τμήματος Γ'1 «Είμαστε φιλαράκια» γεμίσαμε τον πίνακα με λουλούδια, σκέψεις και μηνύματα αγάπης. Κάθε λουλούδι κρύβει μια υπόσχεση: να στηρίζουμε ο ένας τον άλλο, να μιλάμε όταν κάτι μας πληγώνει και να στεκόμαστε δίπλα σε όποιον μας χρειάζεται.

Δεν είσαι μόνος... Δεν είσαι μόνη...

Είμαστε όλοι εδώ, ο ένας δίπλα στον άλλο.

Γιατί το σχολείο γίνεται πιο όμορφο όταν έχει χώρο για όλους, με σεβασμό, φιλία και καλοσύνη.

Με κεντρικό σύνθημα «STOP BULLYING» τα παιδιά του Γ' 2 αποτύπωσαν πολύχρωμα χέρια και φράσεις που εκφράζουν τις αξίες που θέλουν να κυριαρχούν στο σχολείο τους:

Όχι στη βία

Ναι στη φιλία

Ναι στη χαρά

Ναι στη συνεργασία

Παράλληλα, μέσα από το μήνυμα «Αναγνωρίζω – Αρνούμαι – Αντιδρώ στη βία στο σχολείο», οι μαθητές τόνισαν τη σημασία της ευαισθητοποίησης και της ενεργής στάσης απέναντι σε κάθε μορφή εκφοβισμού.

Όταν ενώνουμε τα χέρια μας, δημιουργούμε ένα σχολείο όπου κυριαρχούν ο σεβασμός, η κατανόηση και η αποδοχή.

Όλοι μαζί λέμε: Όχι στη βία – Ναι στη φιλία!

Οι μαθητές του Δ'2 μας έστειλαν το δικό τους δυνατό μήνυμα:

«ΟΧΙ στη βία – ΝΑΙ στη φιλία!»

Με σκέψεις, κείμενα, ζωγραφιές και συναισθήματα δημιούργησαν μια αφίσα γεμάτη λέξεις που κάνουν το σχολείο μας καλύτερο:

Αλληλεγγύη, Αγάπη, Ευγένεια, Υποστήριξη, Βοήθεια

Μέσα από τις εργασίες τους μας θυμίζουν ότι ο καθένας μπορεί να κάνει τη διαφορά: να μιλήσει, να βοηθήσει, να σταθεί δίπλα σε όποιον το χρειάζεται.

Γιατί ένα σχολείο γεμάτο σεβασμό και καλοσύνη είναι ένα σχολείο όπου όλοι νιώθουν ασφαλείς και αποδεκτοί.

Οι μαθητές του τμήματος των Γαλλικών ένωσαν τις παλάμες τους και έστειλαν ένα δυνατό μήνυμα:
STOP στο bullying – ΝΑΙ στη φιλία και τον σεβασμό.

Με πολύχρωμα αποτυπώματα χεριών δημιούργησαν μια συμβολική «αγκαλιά» γύρω από τον κόσμο, δείχνοντας πως όταν ενωνόμαστε, η βία δεν έχει θέση στο σχολείο μας.

Το μήνυμα ακούστηκε σε πολλές γλώσσες:
Όχι στον εκφοβισμό
Arrêtez la violence – Σταματήστε τη βία

Στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράμματος του τμήματος Γαλλικών της ΣΤ τάξης, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη σχολική ψυχολόγο κ. Μαρία Οικονόμου, η οποία συνομίλησε με τους μαθητές για σημαντικά ζητήματα που αφορούν τη σχολική ζωή και τις ανθρώπινες σχέσεις.

Η συζήτηση επικεντρώθηκε σε θέματα σχολικού εκφοβισμού, στερεοτύπων, διαφορετικότητας και μειονοτήτων, τόσο μέσα όσο και έξω από το σχολικό περιβάλλον. Μέσα από μια βιωματική και διαδραστική «συνέντευξη», οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν απορίες, σκέψεις και προβληματισμούς, να μοιραστούν εμπειρίες και να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία του σεβασμού, της αποδοχής και της ενσυναίσθησης.

Η συνάντηση αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ωφέλιμη και ουσιαστική εμπειρία για όλους, ενισχύοντας τον διάλογο και καλλιεργώντας αξίες που συμβάλλουν στη δημιουργία ενός σχολείου χωρίς αποκλεισμούς και χωρίς βία.

Μαθαίνουμε να σεβόμαστε, να αποδεχόμαστε και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.

Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή σύνδεση του τμήματος της ΣΤ' 2 με το Δημοτικό Σχολείο Πλαταιών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ενδιαφέρουσα ενημέρωση και συζήτηση γύρω από θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού από την εκπαιδευτικό του σχολείου, Παρασκευή Ζυγομάνη.

Μέσα από την παρουσίαση και τον διάλογο που ακολούθησε, τα παιδιά προβληματίστηκαν, εξέφρασαν τις απόψεις τους και κατανόησαν τη σημασία του σεβασμού, της αποδοχής και της αλληλεγγύης στις σχέσεις τους μέσα στο σχολείο.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μας υπενθυμίζουν ότι όλοι μαζί μπορούμε να συμβάλουμε στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος όπου κυριαρχούν η συνεργασία, η κατανόηση και η φιλία.

#StopBullying #6Μαρτίου #ΣχολείοΧωρίςΒία #ΝαιΣτηΦιλία